Questo laboratorio non è un corso sistematico di storia della musica sacra e nemmeno un corso organico di didattica dell’ascolto musicale. Il suo scopo è quello di fornire alcuni elementi didattici (metodologie e strumenti) utili all’inserimento di attività di ascolto musicale nella progettazione e nella realizzazione di Unità di apprendimento nell’ambito dell’IRC.  Attraverso attività di ascolto verranno date alcune nozioni di base riguardanti il linguaggio musicale e la storia della musica, con attenzione particolare al repertorio liturgico.

Al termine del corso gli studenti dovranno essere in grado di formulare, seguendo le indicazioni date nel corso delle lezioni, proposte didattiche nell'ambito della programmazione dell'IRC che includano l'ascolto musicale come parte integrante e significativa.

1. Dispense a cura del docente, unitamente agli ascolti audio effettuati durante le lezioni (in piattaforma) 

2. E. Jaschinski, Breve storia della musica sacra, Queriniana, 2006.